Impuls van de dag -Thema: Kennis van goed en kwaad

[Elisabeth]

Thema: Kennis van goed en kwaad


Goed en kwaad



Wat is goed?
Wat is kwaad?
Wie is de goede?
Wie is de kwade?
Als we dat onderscheid weten te maken, is alles helder.
Kinderen -en niet alleen zij- willen graag weten
wie in het verhaal de goeden zijn en wie de kwaden.
Zo wordt de wereld overzichtelijk.
We plaatsen onszelf aan de goede kant.
Het kwaad huist in de anderen.
Die anderen moeten bestreden worden.
Juist in zoÂ’n versimpelde wereld krijgt het kwaad
ongekende kansen bij mensen die menen
aan de goede kant te staan.

Bram Grandia

afb Artisjok

[Elisabeth]

Thema: Kennis van goed en kwaad


Waarom kijk je zo donker?



Op een keer bracht Kaïn de HEER een offer van wat hij had geoogst.
Ook Abel bracht een offer; van de eerstgeboren dieren
van zijn kudde koos hij de mooiste uit.
De HEER merkte Abel en zijn offer op,
maar voor Kaïn en zijn offer had hij geen oog.
Dat maakte Kaïn woedend, zijn blik werd donker.
De HEER vroeg hem: ‘Waarom ben je zo kwaad, waarom kijk je zo donker?
Handel je goed, dan kun je toch iedereen recht in de ogen kijken?
Handel je slecht, dan ligt de zonde op de loer,
begerig om jou in haar greep te krijgen;
maar jij moet sterker zijn dan zij.Â’

Genesis 4: 3-7 (NBV vertaling)





bij de afbeelding van Gustaf Doré staat vermeld:
And the Lord had respect unto Abel
and to his offering: but unto Cain
and to his offering he had not respect.
And Cain was very wroth, and his countenance fell. Gen 4:3-5

[Elisabeth]

Thema: Kennis van goed en kwaad


Benul van goed en kwaad?

Steeds opnieuw zijn er momenten dat jonge mensen,
mannen vaak, dood en verderf om zich heen zaaien.
De moorden in Alphen aan de Rijn staan vers in ons geheugen.
Naast de zeven doden zijn veel mensen voor hun leven beschadigd.
Wist de dader wat hij deed? \Ja\, zegt de een.
\Nee\, zegt de ander.
\Hij hoorde stemmen\, zegt een derde.
\Een idiote imbeciel!\ roept een vierde.
Kan het zijn dat het oorlog is in het brein van een mens
en alle mensen potentiële vijanden zijn?
We komen er niet uit met simpele bezweringsformules.
De dader kan het niet meer uitleggen.
Vertwijfeld blijven zijn ouders achter.

Bram Grandia

[Elisabeth]

Thema: Kennis van goed en kwaad


Het distelzaad



Ik hoorde een vrouw; zij zeide tot haar kind,
zomaar op straat: \t Was heel wat beter als
jij nooit geboren was.\ Het zei niets terug,
het was nog klein, maar het begon ineens
sleepvoetig traag te lopen; als een die
in ballingschap een juk met manden torst
en radeloos merkt dat zij zwanger is.
In Babylon misschien of Nineveh.


Ja, het was zwanger, zwanger van dat woord.
Dat was, in duisternis ontkiemd, op weg
tot in het derde en vierde nageslacht.

Ida Gerhardt (1905-1997),
Verzamelde gedichten,
Amsterdam 1989 pag. 702

[Elisabeth]

Thema: Kennis van goed en kwaad


Aan God gelijk


Met de kennis van goed en kwaad worden de eerste mensen
het paradijs uitgejaagd.
Nu komt het er op aan.
Hoe staan we als mensen in het leven?
Hoe gebruiken we onze kennis?
Om op te bouwen of om te vernietigen?
Om op te heffen of om neer te drukken?
1 mei is vanouds de dag van de arbeid.
Op veel plaatsen demonstreren mensen om waardigheid,
om erkenning en om recht. Ieder mens, als beeld van God,
heeft daar recht op.
Gods eer is dat mensen tot hun recht komen.

Bij Genesis 3



Bram Grandia